英语可能是大多数移民心中永远的痛，我是指成人移民, 中学不在移民国读的。当然其中也有一些出尖拔萃的人，比如有人在国内的时候英文就很棒，来到澳洲没几年，就在大学里做讲师的人也是有的。但我一向以为智商特别高的人毕竟是少数，95%人的智商、记忆力等都是差不多的，而我肯定属于后者。
作为一个老移民，我想聊一聊来澳后学习英文的一些心得。
平时多讲多练习
有些朋友阅读还行，但因为有被人听不懂的经历，就怕讲了出错，这让我想起郭德纲鼓励学生上台的一句话，不要脸有脸，要脸的不要脸，有些人胆子大，不怕出错，看上去像不要脸的样子，最终是露脸了。有的人一开始很在乎脸面，所以影响了自己的心理状态，没有把原来的本事正常的发挥出来，搞到最后真的是丢了脸，这是我对郭德纲这句话的理解。
郭德纲的这句话其实对我们在外讲英文也深有启发。大多数时候我们说英文，真不要太在乎别人的看法。就像我现在走出去一动嘴，一动笔，不用您说，谁都知道英语不是我的母语，那又怎么样？只要经常说，经常把自己想要表达的意思表达出来，那就会越说越顺。
接受自己的不完美是一种自信的表现，阻碍自己提升的只能是自己的心魔。
我读中学的女儿不愿意在课堂里发言，她倒不是英文的原因，主要是怕出错。我跟她说，你一直在关注自己有没有出错，其实别人也在关注自己，真正发现你发言中错误的人是很少的。有时候是我们把自己的错误放大，以为全世界都知道，事实上有多少人注意，除了最关注自我的自己外。如果我们不是那么以自我为中心 (ego)，那么我们周围就没有那么多眼光和偏见，学习和做事会更投入、更轻松。
如果你想要多练练手，我可以推荐一个场合，就是去西人的教会学英文、聊天，有许多基督教教会有不同程度的英文班。课后也可以与许多西人教友交流聊天，练口语，不要怕他们会催你入教，不会的。我去教堂有几年光阴，也没有成为真正意义上的基督徒，但他们可能把圣经中的某些章节作为范文讲解倒是有可能的，我觉得这也不错啊。
读英文其实也要去了解西方文化，西方文化与基督教有千丝万缕的联系，包括日常生活中有些词语和表达方法也是从圣经上演化而来，比如说报纸上说某人是 Samaritan，乐于帮助别人的人，这个词就来源于圣经里的一个故事，如果不读圣经，单单去查字典，看到译义是撒马利亚人，而不会是活雷锋的意思。
使用什么样的教材
上面我讲了一些学习的心理和练习的场所，如果觉得教会的教学大纲不够系统，我们可以找较为系统性的免费课本，比如说互联网BBC Learning English网站，这个课程分4个级别，还有许多作业题目可以完成，在完成的基础上进行自我测试，可以知道自己在听力，语音，语法和阅读等各个方面，是不是有了长足的进步。
当然朋友们可能会找到更好的免费教材。在这里我想说明的是最好使用跟自己实际程度差不多的教材。不要太难，也不要太容易。太容易了，进步不大，太难了，就会让自已失去信心，discourage自己，让自己的学习热情受挫。从心理学上来说，学习的过程中要不断的尝到小甜头，有一个个小小成就感, 就像游戏设计一样，参与游戏的人通过努力了，能不断地过关，经过努力了还是过不了关，那接下来的可能就是放弃。
兴趣永远是最好的老师
这是我个人的学习体会，在youTube上找一个自己喜欢的内容反复看，一开始不要看太长的视频，最多半个小时，找有英文字幕的，不认识的字可以停下来查一下，这样的好处是可以把自己喜欢的内容与读音和学新词结合起来。过段时间还可以再看一遍，看看有没有忘记以前查的单词。
读文章和读书的区别
一篇文章读过了，经常会忘记, 读一本书就不一样，会留下较深的印象。毕竟一本书至少看几个星期，有时看几个月甚至更长。当有了一定的词汇量之后，读英文书是学英文的好方法。读书的最大的好处是重复，有些不认识的单词查过了, 会经常在余下的内容中反复出现，这样可以增强记忆，有些似曾相识的单词也可以因为重复出现而被记住，语法结构和语感也会潜移默化地被吸收。
是否每一个不认识的单词都要查，在能够基本理解的情况下，没有必要去查每个单词。查一些妨碍理解整个章节的单词。如果查阅每一个生字，那会破坏掉在阅读中得到收获满足的快感。这跟前面讲的游戏通关的意思是一样的。
就像一开始的听力一样，最初是听懂几个关键词，接下来是几个句子，然后能听懂的句子会越来越多，但如果换一个人说同样的话也可能会听不懂，因为每个人的口音会有所不同，如果接触的人多了, 各种不同口音也听得懂了，那就说明自己又向前了一步。
既然说上帝是无所不能，自然让你完全懂得另一种语言，也是在瞬间的事情。之所以上帝不这么做，主要是让我们去享受进取的乐趣，一个从无到有的过程，领悟的过程只能是每一个人自已的体验，就像我们生活中的其它片断一样。
衷心祝愿我们大家都喜欢这个过程。这个世界充满神秘，不要去经常性地下结论，而是多求索学习。